Tydzień Języka Ojczystego w SP3
W dniach 23-27 lutego w Szkole Podstawowej nr 3 im. Wł. St. Reymonta w Brzezinach obchodzony był Tydzień Języka Ojczystego. W związku z tym społeczność uczniowska brzezińskiej „Trójki” wzięła udział w szeregu rozmaitych atrakcji tematycznych, związanych z polszczyzną. W poniedziałek odbyło się „Czytanie na dywanie” – uczniowie mogli wówczas wysłuchać treści książek czytanych przez koleżanki i kolegów. We wtorek dzieci z klas trzecich napisały dyktando, walcząc przy tym o tytuł Mistrza Ortografii. Z przygotowanym tekstem najlepiej poradziła sobie Hanna Juraś, uczennica klasy IIIa. Oprócz tego uczniowie „Trójki” mieli okazję wziąć udział w konkursie „Co to za postać literacka?”, w którym sprawdzili swoją znajomość bohaterów książkowych. Dodatkowo dzieci mogły poćwiczyć dykcję, mierząc się z bardziej i mniej popularnymi łamańcami językowymi. Środa w pełni minęła pod znakiem konkursu „Mistrz Ortografii”, tym razem udział w konkursie wzięli uczniowie klas IV-VI oraz VII-VIII. W pierwszej kategorii na szczycie podium stanęli Hanna Karnowska i Miłosz Wojtyś (uczniowie klasy Va). Drugie miejsce przypadło Poli Bolewskiej (klasa VIb) oraz Wiktorowi Kornackiemu (klasa VIa). Brązowy medal zdobyła Sonia Wiśniewska (klasa VIa). Wśród uczniów klas 7- 8 tytuł Mistrza Ortografii zdobyło ex aequo aż czworo uczniów! Na zakończenie roku szkolnego dyplomami i nagrodami za tytuł Mistrza Ortografii odbiorą Weronika Drożdżewska i Julia Miśkiewicz z kl. 8B oraz Sonia Karnowska i Kacper Walczak z klasy 7A. W czwartek odbyła się druga już Polonistyczna Sesja Naukowa. Uczniowie brzezińskiej „Trójki” mieli okazję poczuć się jak pracownicy naukowi w gmachu uniwersytetu, wygłaszając przygotowane przez siebie referaty dotyczące zagadnień związanych z literaturą oraz językoznawstwem. Uczniowie klas VI-VIII zaprosili swoich rówieśników do podróży naukowej na szlaku języka polskiego. Prelegentki z klasy VIa – Oliwia Drożdżewska i Sonia Wiśniewska – przybliżyły kolegom i koleżankom sylwetkę najmłodszej polskiej noblistki, Olgi Tokarczuk. Uczennice klasy VIIa - Sonia Karnowska, Zuzanna Kaźmierczak, Oliwia Śniada oraz Julia Tyrpiał – przedstawiły szkolnej społeczności najpopularniejsze błędy językowe, między innymi tłumacząc różnicę między formą „pisze” a „jest napisane”. Uczniowie klasy VIIb – Damian Skowroński i Kacper Walczak – zabrali uczestników sesji w podróż w czasie, przybliżając im epokę renesansu, uwzględniając przy tym architektoniczny, a także literacki charakter czasów odrodzenia. Ostatni referat wygłosiła Weronika Drożdżewska, uczennica klasy VIIIb. Przedstawiła ona bogaty bestiariusz mitologii greckiej – słuchacze mieli okazję przekonać się, między innymi, jak według Greków wyglądały syreny oraz czego pilnował Cerber. Młodzi Prelegenci wykazali się dojrzałością i profesjonalizmem godnymi prawdziwych naukowców, zarówno przy przygotowywaniu referatów, jak i podczas wystąpień. Przedstawione prezentacje okazały się nie tylko źródłem ciekawej wiedzy, ale również przykładem tego, jak powinno się przemawiać przed publicznością. Obchody Tygodnia Języka Ojczystego zamknęło biegane dyktando, w którym uczniowie klas IV-VIII musieli wykazać się nie tylko znajomością ortografii, ale także kondycją, doskonałą pamięcią oraz umiejętnością współpracy – uczestnicy zabawy wzięli w niej udział w trzyosobowych zespołach. Pierwsze miejsce przypadło drużynie klasy Va, drugie zajęli uczniowie klasy VIa, a na trzecim stopniu znalazł się zespół klasy VIIa.
Tydzień Języka Ojczystego był czasem nie tylko intensywnej pracy naukowej dla uczniów, ale również okresem wspaniałej zabawy i integracji młodzieży „Trójki”. Pani Marzena Dziubek, jedna z polonistów SP3, nie ukrywa, że jej marzeniem było, aby poprzednia edycja nie okazała się ostatnią i już nie może doczekać się przyszłorocznej.
